FASE TRES
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
La didáctica cuya disciplina integrante de las ciencias de la educación tiene como finalidad el estudio del hombre por ser un ser educable con capacidad de aprender.La sociedad del conocimiento que se refiere a la apropiación critica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información y los entornos virtuales de aprendizaje que son espacios educativos en la red que contienen herramientas virtuales que permiten una interacción didáctica son los temas centrales del presente PLE.
La didáctica cuya disciplina integrante de las ciencias de la educación tiene como finalidad el estudio del hombre por ser un ser educable con capacidad de aprender.La sociedad del conocimiento que se refiere a la apropiación critica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información y los entornos virtuales de aprendizaje que son espacios educativos en la red que contienen herramientas virtuales que permiten una interacción didáctica son los temas centrales del presente PLE.